一年级数学下册培优专讲专练：排队中的学问 教师版.docVIP

PAGE

每个小朋友都有过排队的体验,当你在队伍中,如果从左向右数或从右向左数,你所处的位置可能是不一样的.这一讲我们来一起探讨排队问题,找找里面蕴含了哪些有趣的数学知识.不过在解答这类问题时,要注意既不能遗漏也不能重复,小朋友可要仔细哦！

第一组有7名同学排一队,从左向右小胖在第3个,那么从右向左数小胖是第几个呢？（奥数精讲与测试P193）

解析:我们可以画图来理解题意,用○表示人.

从左往右数,小胖是第3个,也就是说从最左面开始到小胖一共有3个人.因为一共有7人,7－3=4（人）,因此小胖的右面还有4人.所以从右往左数,小胖应是第5人.

步骤：7－3=4（人）

难度系数：☆

12个小朋友排成一排来报数,小军报了“8”,他的后面还有几个人呢？

步骤：12－8=4（人）

难度系数：☆

有几个小朋友排成一排在表演歌唱.从左边数起,小丁丁是第4个；从右边数起,小丁丁也是第4个.有多少个同学在表演歌唱？（奥数精讲与测试P194）

解析：我们继续画图来理解题意：

从图中可以看出,从左往右数小丁丁被数了一次,从右往左数小丁丁又被数了一次.把两次数的人数相加,4+4=8（个）,里面包含了2个小丁丁,因此要从总人数中减去1次,即小丁丁被多数了一次,8－1=7个,因此一共有7个同学在表演歌唱.

步骤：4+4－1=7（个）

难度系数：☆

有一些人在科技馆门口排队等待参观,小亚前面