教科版八年级物理上册6.docVIP

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  • 2026-08-23 发布于重庆
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单县实验中学初二物理导学案

执笔:鹿时魁审核:初二物理组上课时间:201年月日

执笔:鹿时魁审核:初二物理组上课时间:201年月日

课题:6.1质量课型:新授课

【学习目标】

1.知道质量的概念及会进行简单的单位换算;

2.知道质量是物体本身的一种性质,不随物体的形状、状态、位置的变化而变化;

3、通过实际操作,掌握托盘天平的使用方法;

4.学会用天平测量固体和液体的质量。

【重难点预测】

1.重点:质量的概念与单位,以及利用天平测量物体的质量;

2、难点:“质量是物体的属性”的探究。

【学法指导】

阅读指导、科学探究、小组合作交流

【知识链接】

杆秤、台秤、磅秤、电子称等是生活中常见的质量测量工具。

【学习流程】

一、认识质量

阅读课本112-113页,思考并回答下列问题:

1、商场、超市里的水果蔬菜一般通过什么来计算价格?你知道课本图6-1-2中包装盒上标的400g和250g什么含义吗?

2.小铁钉中和大铁块中含有的铁一样多吗?物理学中使用哪个物理量来区分?

3.什么是质量?它的符号是什么(英文单词首字母)?

4.阅读课本112页的讨论交流:质量是物体的属性,为什么说质量是物体的一个基本属性?

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