第5课阳光里的色彩第一单元探寻光的路线上(大象版)六年级
01学习目标02新知导入03探究新知04课堂练习05板书设计06作业布置
学习目标01科学观念认识太阳光由多种色光构成,了解光的色散,知晓彩虹的形成原理。科学思维借助实验现象推理白光组成,归纳彩虹成因,并推理色光混合的结果。探究实践独立完成三棱镜色散、制作人工彩虹、七彩陀螺相关探究实验。态度责任保持科学探究兴趣,了解古人对彩虹的记载,增强民族自豪感。
新知导入02环节一:问题与假设同学们,你们见过彩虹吗?通常在什么时候、什么地方能看到彩虹?
新知导入02环节一:问题与假设真美呀!因为雨后空气中有雾气,阳光照在雾气中就能
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