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  • 2026-08-23 发布于北京
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园本培训计划

园本培训计划

园本培训计划1对教师进行园本培训是教师专业成长的重要途径。按照“人力资本”的假说,培训需求的本质在于为教师提供通过开发潜在的素质,获取事业成功的一个机遇,这种“提供机遇”的需求本质观,由于着眼于开发和开拓,因而比较容易激发教师的学习动力,使教师在不断的学习与研究过程中拓展内涵,提高自己的专业知识和技巧技能。

本次园本培训内容主要是对音体组教师进行“舞蹈、组合”的培训,目的是提高教师的专业技能,锻炼其基本功。

培训的具体方法是:由李雁、吴静两位老师根据上学期到进修学校学习“舞蹈、组合”的内容,选择性的把一些内容对音体组教师进行二级培训。

舞蹈名称:彝族舞蹈——红衣姑娘。

培训时间:20____年11月16日下午;20____年11月18日下午。

园本培训计划2一、指导思想

为进一步加强师资队伍建设,贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,我园坚持“科研先导,研训一体”的发展思路,立足本园实际,以教师的所需为本,积极开展各级各类的园本培训工作,引领教师在教中研,在研中思,在思中得,实现教师整体素质和教科研质量的同步提高。

二、培训对象

全体在岗教师。

三、培训目标

通过园本培训,促使教师更新观念,树立现代教育理念,优化知识结构,提升团队的学习力、执行力、创新能力和教职工的幸福指数,提升办园品质,建立一支素质良好、能适应

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