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- 2026-08-25 发布于湖南
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R版八年级上
阶段核心题型
分式的意义及性质的四种题型
第十五章分式
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见习题
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解：当x＋3≠0且x－4≠0，即x≠－3且x≠4时，分式有意义．
(2)当x为何值时，分式的值为0?
解：甲同学的解法正确．
乙同学的解法不正确．
理由：乙同学在进行分式的变形时，分子、分母同乘a－b，而a－b可能为0，所以乙同学的解法不正确．
课堂小结
通过本节课的学习，你有哪些收获？
课后作业
1.请完成教材对应练习
2.请完成配套练习册相应练习题
学习数学没有捷径可言，只有通过不懈的努力和付出，才能取得真正的成功。
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