1.3《滑轮》教学评教学设计 2026秋新大象版科学五年级上册.docx

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第3课时教学设计

课题

滑轮

课型

新授课?章/单元复习课□专题复习课□

习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□

1.教学内容分析

本课是本单元第三课,本课首先引导学生提出问题起重机上装有两种轮子,它们各有什么特点?工作时,各起什么作用?帮助学生理解滑轮,并说出定滑轮和动滑轮的不同,对不同滑轮的作用提出有针对性的假设,要求学生说出假设的依据。接着通过实验探究定滑轮和动滑轮的作用,对实验数据进行分析并得出结论。同时学习弹簧测力计的方法,最后在迁移应用环节理解控制变量实验能够帮助我们更精确地揭示要研究的因素和结果之间的关系。

2.学

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