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2026年高中地理教师资格证考试模拟试卷

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在高中地理课程标准中，区域认知核心素养的培养主要通过以下哪个教学活动实现？

A.组织学生进行为期一周的城市实地考察，并撰写考察报告

B.通过多媒体展示不同区域的气候类型图，并讲解其成因

C.设计中国地理知识竞赛，考察学生对地理事实性知识的掌握程度

D.引导学生分析长江三角洲与珠江三角洲的经济发展差异，培养比较思维

解析：本题考查高中地理课程标准的核心素养培养方式。选项A侧重实践能力培养，选项B侧重知识传授，选项C侧重知识记忆，选项D通过区域比较培养区域认知核心素养。根据《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》要求，区域认知强调区域特征的整体性、差异性及人地协调观，选项D通过比较长江三角洲与珠江三角洲的经济发展差异，能够有效培养学生的区域比较思维，符合区域认知核心素养的培养要求。选项A虽然具有实践性，但缺乏区域比较的深度；选项B仅停留在知识讲解层面；选项C的竞赛形式难以培养深层次的区域认知能力。

2.在地理教学中，5E教学模式（Engage,Explore,Explain,Elaborate,Evaluate）中，Engage环节的主要目的是什么？

A.引导学生深入探究地理现象背后的原理

B.