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2025年秋季学期远程教学技术应用计划

为积极适应教育教学发展新趋势，充分发挥信息技术在教育教学中的支撑与引领作用，保障2025年秋季学期远程教学工作的顺利开展，提升远程教学质量与师生教学体验，特制定本计划。本计划旨在系统规划学期内远程教学技术的应用方向、实施路径与保障措施，以期实现技术与教学的深度融合，促进教学模式创新与人才培养质量提升。

一、指导思想与基本原则

（一）指导思想

以学生为中心，以提升远程教学质量为核心，坚持立德树人根本任务，充分利用现代信息技术优化教学过程、丰富教学资源、创新教学模式。聚焦远程教学中的实际需求与痛点，强化技术赋能，推动教学方式从传统单向传输向互动探究转变，为师生提供便捷、高效、优质的教与学环境。

（二）基本原则

1.教学为本，技术赋能：坚持教育教学规律，将技术应用置于服务教学目标、提升教学效果的基础之上，避免技术为技术而技术。

2.系统规划，协同推进：加强部门联动与师生协同，统筹规划技术资源配置、平台建设、应用培训与支持服务等各环节。

3.需求导向，注重实效：紧密结合不同学科、不同课程、不同师生群体的实际需求，强调技术应用的针对性和实效性。

4.能力提升，持续发展：将提升教师信息技术应用能力和学生自主学习能力作为长期任务，促进远程教学能力的可持续发展。

5.安全可控，规范有序：高度重视网络安全、数据安全和个人信息保护，确保远程教