第2单元 9 保护呼吸器官 课件 湘科版科学四年级上册.pptxVIP

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  • 2026-08-23 发布于山东
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第2单元 9 保护呼吸器官 课件 湘科版科学四年级上册.pptx

第二单元消化与呼吸9.保护呼吸器官

这是什么?肺活量测量仪

肺活量是指人在尽力吸气后,再尽力呼气所能呼出的最大气体量。

肺活量是衡量一个人呼吸功能的重要标志,是健康检查时常要测定的指标。肺活量大呼吸功能强

测量自己的肺活量测量方法1.展平肺活量测量袋,确保里面的空气被排出后,再插入吸管。2.捏紧袋口,深吸一口气,将肺部气体从吸管尽量地呼入测量袋。3.拔出吸管,向里卷折袋口到卷不动为止,再用回形针别住袋口,避免空气跑出。4.读取测量袋上的最大数值[单位为毫升]。肺活量测量袋

读数:1750毫升

测量3次并记录取最大值

调查全班男女同学的肺活量,将前十名同同学的肺活量记录下来。肺活量的大小与哪些因素有关?分析调查数据,你有什么发现?

肺活量的大小与人的年龄、性别、体重、身高以及是否经常进行体育锻炼有关。

评估自己的肺活量怎样提高肺活量?进行有氧锻炼练习腹式呼吸

呵护呼吸器官健康的做法有哪些?开窗通风经常锻炼远离污染

危害呼吸器官健康的做法。用力擤鼻子随地吐痰在公共场所吸烟去医院感染科不戴口罩

单元小结

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