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2026-2027年第一学期英语教研组工作计划

一、指导思想

星光不问赶路人，步履不停踏新程。本学期，英语教研组将围绕专业发展、教学研究、学生核心素养培养三大方向，以提升教师专业素养、提高英语教学质量、培养学生英语学习兴趣和综合能力为导向。在教学中研究，在研究中教学，探索有效备课，聚焦课堂改革，实现有效教学。确保在“双减”背景下减轻学生课业负担，培养学生的创新精神，形成“快乐学习”的氛围，打造小学英语高质课堂。

二、工作目标

1.抓好英语教学的每一个环节，通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言，突破教学难点，提升课堂教学效益。

2.持续开展英语新课程标准的学习，更新教育观念，提高教学素养，切实提升教研组成员个人教育教学专业素养与理论素养。

3.继续深入开展主题式大单元教研活动，以课题带动教研，以教研推动课题研究，提高教师专业水平，形成教研与教学的良性互动。

4.切实减轻学生英语课业负担为突破口，以精致化管理为抓手，规范教育教学行为，稳步提高素质教育实施水平。

5.遵循心理学、教育学理论，时刻注意培养学生的兴趣，通过多样化教学方式和课外活动，营造浓厚的英语学习氛围。

6.兼顾培优与补差，帮助不同层次的学生实现最大化发展，缩小“两极分化”现象。

三、工作措施

（一）严抓教学常规管理，提升教育教学质量

1.定期开展教案、作业、听评课笔记、教研组活动记录等