小班教案《对不起没关系》
设计意图
《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域“人际交往”模块明确要求,3-4岁幼儿需“会使用简单的礼貌用语”“与同伴发生冲突时,能听从成人的劝解”。小班幼儿(3-4岁)正处于入园适应的关键期,自我中心意识较强,缺乏基本的同伴交往技能,发生小型冲突后大多选择哭泣、告状或推打,极少会主动用礼貌用语化解矛盾。中国学前教育研究会2022年发布的《全国幼儿园小班入园适应现状调研报告》显示:参与调研的126所城市幼儿园小班中,幼儿每日平均发生同伴冲突4.2次,其中83.6%的冲突起源于无意碰撞、争抢物品等小型冲突,仅有11.8%的幼儿会在冲突后主动使用礼貌用语尝试化解,67.
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