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第五单元主题情境：穿越过去与

未来，探索科学奥秘

语文园地

任务七：好习惯分享会。

一、学习好习惯请根据方法提示，解释加点字。

方法提示

文言词句

加点字的意思

联系成语法：塞翁失马，焉知非福

人非生而知之者

1.__________

课内迁移法：尝与诸小儿游

（《取道旁李》）

予尝求古仁人之心

2.______

语境推断法：结合“足跌”和“水”进

行推断

足跌没水中

3.______

查阅词典法：①放下，舍弃；②消

除，解脱；③解说，解释

因释其来而守株

4.____（填序号）

不，不是

曾经

淹没

①

二、积累好习惯壮壮养成了积累名言的好习惯。根据语境，填写恰当

的名言，并完成练习。

我国自古就是一个创新型国家。《淮南子》中的“__________，_______

_____；__________，__________”告诉我们，只要有利于人民，就不必效法

古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩。我们相信，

学生努力学习可以超过，正如《______》中所说：“____，_______

_____，__________。”《礼记》中的“________，________。________”则告

诉我们，每天都应某省市自己，不断革新。《》中的“________，

________，________”表明，变通图存是中国智慧，守正创新方能把握、引

领时代