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- 2026-08-23 发布于河北
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高中化学学科核心素养体系的构成和特点
一、概述
在当今快速发展的教育领域高中化学教育不仅仅是传授化学知
识更重要的是培养学生的化学学科核心素养。这种核心素养不仅包
括对化学知识的掌握还涉及对科学方法、实验技能、批判性思维和
解决实际问题能力的培养。本论文旨在深入探讨高中化学学科核心素
养体系的构成和特点以期为化学教育改革和教学实践提供理论支持
和指导。
高中化
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