部编版道德与法治九年级上册 8.2 构建新发展格局 课件4.pptx

8.2构建新发展格局第八课推动高质量发展

核心素养目标政治认同：理解构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的战略意义，认同党中央的高瞻远瞩和战略部署。健全人格：通过分析商品流通、能源建设、国产大飞机等案例，辩证认识国内大循环与国际循环的关系，提高逻辑分析与辩证思维能力。责任意识：关注国家发展战略，树立创新意识与全球视野，主动为国家高质量发展贡献力量。法治观念：认识构建全国统一大市场需要法治保障，理解公平竞争、知识产权保护等法律制度的重要性。

我们的学习和生活离不开各种商品，如文具、衣服鞋帽、家用电器等。这些商品的设计者、生产者、销售者、消费者可能都不一样。