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- 2026-08-23 发布于河北
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高校教师在线教学能力提升校本研修计划
引言
随着信息技术与教育教学深度融合的不断推进,在线教学已成为高校人才培养体系中不可或缺的重要组成部分。提升教师在线教学能力,不仅是应对教育形态变革的必然要求,更是保障和持续提升教学质量、促进教师专业发展的内在需求。为系统规划并有效实施我校教师在线教学能力提升工作,特制定本校本研修计划。本计划旨在通过系统化、常态化、个性化的研修活动,全面提升教师的在线教学理念、教学设计能力、技术应用水平与教学组织智慧,助力打造高质量的在线教学新生态。
一、研修目标
(一)总体目标
立足我校办学特色与人才培养目标,通过为期一学年的系列研修活动,使广大教师能够深度理解在线教学的本质与规律,熟练运用在线教学平台与工具,灵活设计并有效实施在线教学活动,显著提升在线教学效果与学生学习体验,初步形成一批具有示范效应的在线教学案例与优质课程资源。
(二)具体目标
1.理念更新:帮助教师树立以学生为中心的在线教学理念,理解混合式、翻转课堂等新型教学模式的内涵与优势,转变教学观念,适应在线教学环境下的角色定位。
2.技能提升:使教师掌握在线课程设计的基本原则与方法,能够独立完成在线教学单元的整体设计;熟练运用至少一种主流在线教学平台进行课程搭建、资源上传、互动组织、考核评价等教学全流程操作;具备基本的数字化教学资源获取、制作与优化能力。
3.应用实践:引导教师将所学
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