幼儿园幼儿教师职业特点与实用指南.pdfVIP

幼儿园幼儿教师职业的特点

一、幼儿教师的劳动特点

认识充满了天真和幼稚的表现幼儿教师劳动对象的不成熟性的特点使得幼儿教师的劳动更为艰巨幼儿身心等方面的进一步发展主要依赖于教师的正确引在教育过程中幼儿教师的主作用就显得更为重要了教师劳动任务的全面性和细致性幼儿教师劳动的任务是根据教育目的和幼

1、劳动对象的主动性和不成熟性。

在幼儿教师的劳动中，幼儿是劳动的对

象。幼儿是一个有意识的人，一个主动发展

的入。在教育过程中，他既是教的客体，又

是学习的主体。儿童不是消极被动地接受教

育，而是通过自身的内部作用来主动选择和

接受外界的影响，形成自己的认知结构，发

展自己的思想感情。由于儿童具有主动性，

接受外界的影响形成自己的认知结构发展自己的思想感情由于儿童具有主动性他的活动又是不断发展变化的活动的范围有时超出教师所预想的范围这就使教师的劳动会遇到许多经常变动着的不可控制的因素偶发事件幼儿教师需要时时顾及这些因素在教育工作中注意作出动态

他的活动又是不断发展变化的，活动的范围

有时超出教师所预想的范围，这就使教师的

劳动会遇到许多经常变动着的不可控制的