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  • 2026-08-23 发布于辽宁
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2026年心理健康促进方法与技巧测试卷.docx

2026年心理健康促进方法与技巧测试卷

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)

1.在心理健康促进工作中,优势视角的核心原则是指()

A.强调个体存在的心理问题,以问题为中心进行干预

B.关注服务对象的社会支持系统,发掘其内在潜能

C.采用标准化评估量表,量化心理症状改善程度

D.运用行为主义理论,通过强化塑造期望行为

解析:优势视角理论强调发掘个体和环境的资源与优势,而非聚焦问题本身。选项B准确反映了这一原则,即通过识别社会支持、个人能力等积极因素促进心理健康。选项A是问题视角的典型特征;选项C是量化评估的误区;选项D属于行为主义干预,与优势视角的建构主义方法论不符。

2.当服务对象出现认知扭曲时,认知行为疗法中常用的技术是()

A.替代性经验提供,通过示范改变认知模式

B.苏格拉底式提问,引导个体检验不合理信念

C.系统脱敏训练,逐步降低对触发情境的恐惧反应

D.人际关系重构,通过改善社交环境缓解认知压力

解析:苏格拉底式提问是认知行为疗法的核心技术之一,通过连续性诘问帮助个体识别和挑战自动化负性思维。选项A属于行为实验法;选项C是行为疗法的技术;选项D涉及人际心理治疗,与认知技术关联度较低。

3.在学校心理健康教育中,同伴支持小组的主要功能不包括()

A.

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