2026年部编版小学语文三年级上册第6单元童话故事写作练习.docxVIP

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  • 2026-08-23 发布于辽宁
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2026年部编版小学语文三年级上册第6单元童话故事写作练习.docx

2026年部编版小学语文三年级上册第6单元童话故事写作练习

一、单项选择题(总共10题,每题2分,共20分)

1.在《2026年部编版小学语文三年级上册第6单元》的童话故事写作练习中,小明写了一篇关于“会说话的小树”的故事,这个故事最符合童话故事的哪种特点?

A.现实主义风格,强调科学依据

B.虚构情节,包含夸张和想象

C.严格遵循历史事实,无虚构成分

D.以数学公式为基础,讲述自然规律

解析:童话故事的核心特征是虚构性和想象力,通过夸张、拟人等手法构建奇幻世界。选项B正确,其他选项均与童话定义不符。童话故事不依赖科学依据(A)、历史事实(C)或数学公式(D),而是以儿童心理需求为导向,创造非现实情境。

2.《2026年部编版小学语文三年级上册第6单元》要求学生写作时运用“拟人”手法,下列哪个句子最符合拟人手法的运用?

A.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

B.风儿唱着歌,吹动了柳树的头发。

C.太阳公公慢慢地爬上了山头。

D.小河哗啦啦地向前奔跑。

解析:拟人是将非人类事物赋予人类特征或行为。选项B“风儿唱着歌”“吹动头发”赋予风人类行为和器官,最符合拟人定义。选项A是描写植物生长,C是比喻太阳运动,D是拟声词,均未体现拟人手法。

3.在《2026年部编版

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