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- 2026-08-24 发布于河南
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北师大版6年级上册第二单元圆的面积(一)
平行四边形的面积计算公式是怎样推导出来的?三角形呢?底平行四边形的面积=底×高底三角形的面积=底×高÷2高高
我能求出正方形的面积,剩下的怎么办呢?如何得到一个圆的面积呢?想一想,并与同伴交流。画方格数一数,不是整格的怎么办呢?
画方格数一数,不是整格的怎么办呢?如何得到一个圆的面积呢?想一想,并与同伴交流。√√√√√√√√接近整格的,按整格算;接近半格的,按半格算。约有14个方格
画方格数一数,不是整格的怎么办呢?如何得到一个圆的面积呢?想一想,并与同伴交流。√√√√√√√√这两种方法都存在误差,不能准确求出圆的面积。
能否将圆转化成以前学过的图形呢?做一做。8等分
16等分可以近似看成平行四边形。能否将圆转化成以前学过的图形呢?做一做。
看一看,想一想,圆等分的份数越多,拼出的图形就越接近什么形状?32等分更接近平行四边形。
S=×拼成的平行四边形与原来的圆之间有什么联系?如果用S表示圆的面积,r表示圆的半径,那么平行四边形的面积=底×高πrr圆的面积S=πr2
圆可以转化成平行四边形,把圆平均分的份数越多,拼成的图形就越接近平行四边形,边就越直,这就叫“化曲为直”。圆所占平面的大小就是圆的面积。通过这节课的学习,你有哪些收获?如果用S表示圆的面积,r表示圆的半径,那么圆的面积计算公式是S=πr2。
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