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2026新人教版六年级数学上册教案

一、教学内容

新人教版六年级数学上册第一单元《分数乘法》第一课时：分数乘整数（教材第2-3页例1、例2及相应练习）

二、教材分析

本单元是在学生已经学习了整数乘法的意义和计算方法、分数的意义和性质以及分数加减法的基础上进行教学的。分数乘整数是分数乘法的起始内容，学好这部分知识不仅能够扩展学生对乘法运算的理解，更为后续学习分数乘分数、解决分数乘法实际问题以及学习分数除法奠定坚实基础。教材从具体情境入手，引导学生联系整数乘法的意义理解分数乘整数的意义，并通过直观操作与抽象思维相结合的方式，帮助学生理解和掌握分数乘整数的计算方法，注重培养学生的数学思维和解决问题的能力。

三、学情分析

六年级的学生在认知水平上已经具备了一定的抽象思维能力，但仍需要借助具体形象的事物来帮助理解抽象的数学概念。他们已经熟练掌握了整数乘法的意义和计算方法，对分数的意义、分数加减法也有了一定的认识。在学习过程中，学生可能会将分数乘整数的意义与整数乘法的意义进行迁移，这是积极的一面。但对于“求几个相同分数的和”为何可以用乘法计算，以及分数乘整数的算理理解可能存在困难，特别是在约分环节，容易出现忘记约分或约分不当的问题。因此，教学中应注重引导学生通过自主探究、合作交流等方式，经历知识的形成过程，加深对算理的理解。

四、教学目标

1.知识与技能：使学生理解分数乘整数的意义，掌握分