人教版PEP小学英语五年级上册Unit1What‘shelike?PartC单元总结教案
一、课标与单元整体分析
本单元隶属于“人与社会”主题范畴下的“社会服务与人际沟通”子主题,核心是引导学生学会描述人物外貌与性格特征,建立积极的人际交往观。根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,五年级学生应能在具体语境中运用所学语言进行简单的交流与描述,并初步形成跨文化沟通意识。本单元作为学期起始单元,其语言知识(形容词词汇、疑问句型)和语用功能(得体描述与询问)是构建后续人际相关话题的基石。
大单元教学视角:
本单元以“探索人物特质,描绘多彩形象”为大概念,将A、B
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