武汉出版社五年级上册生命安全教育教案:
情境小强体育课踢足球不小心扭到了脚脚踝肿起来情境小莉发现单杠的螺丝松了旁边有同学还要玩演练点评重点引导情境擦伤处理先她坐下用干净的纸巾按住伤口止血不对不能用脏手摸然后用温水轻轻冲伤口把沙子冲掉对再涂碘伏棉棒最后贴创可贴情境扭伤处理不能揉要立
校园活动里的“安全小雷达”
一、单元定位与课时背景
本课时对应武汉出版社《生命安全教育》五年级上册“校园安
全”单元第2课《活动中的自我保护》。五年级学生处于“半儿童半
少年”的过渡阶段:精力旺盛、爱动爱闹,对“危险”的感知仍停留
在“我不会这么倒霉”
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