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- 2026-08-24 发布于山东
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家长学校安全教案4
一、课程名称
守护阳光心灵:儿童心理健康与安全防护
二、授课对象
小学中高年级学生家长
三、授课时长
建议60-90分钟
四、课程目标
1.认知目标:帮助家长了解儿童心理发展的基本特点,认识常见的儿童心理问题及其表现,理解心理健康对孩子成长的重要性。
2.技能目标:引导家长学习识别儿童心理异常的早期信号,掌握与孩子进行有效心理沟通的基本方法,初步学会应对孩子常见心理困扰的策略。
3.情感目标:增强家长对儿童心理健康的重视程度,提升家长自身的心理素养,营造积极、支持性的家庭心理环境,促进家校合作,共同守护孩子的心理健康。
五、课程重点与难点
*重点:儿童常见心理问题的识别与早期干预;建立良好的亲子沟通模式。
*难点:如何区分儿童正常的情绪波动与心理问题;如何在不引起孩子反感的前提下进行心理疏导;如何把握保护与放手的平衡,培养孩子的心理韧性。
六、授课准备
1.PPT课件(包含案例、图示、要点总结)
2.相关心理测评量表的简要介绍(非具体测试)
3.案例讨论素材
4.温馨提示卡片(可选)
七、课程内容与流程
(一)导入:关注心灵的“晴雨表”(约10分钟)
1.提问互动:
*“各位家长,当我们谈论孩子的安全时,首先想到的是什么?”(引导家长说出交通安全、食品安全、人身安全等)
*“除了这些看得见的‘硬安全’,还有
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