全市小学语文优质课竞赛一等奖教学逐字稿:《辩论》(六下)
【教学目标】
1.理解“辩论”的意义,了解辩论的基本流程(开篇立论、攻
辩、自由辩论、总结陈词)。
2.学会抓住对方发言中的逻辑漏洞(如不切题、自相矛盾、论
据不充分等),并能运用具体事例、名言或数据进行有效反驳。
3.能够围绕辩题,清晰、有条理地述己方观点。
【教学重难点】
.教学重点:掌握辩论的基本流程,学习并运用“用具体事例说
明观点”以及“抓住漏洞,有效反驳”的辩论技巧。
.教学难点:
在自由
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