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金静夜思听评课记录

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：李晓芳

学科/课程名称：语文

班级/年级：五年级二班

教学主题或章节：古诗《静夜思》

听课人员信息：

听课人姓名：金静

听课人职务：特级教师

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备：

教师的教学计划清晰，对课程内容有深入的理解和准备。教学资源准备充分，使用了教材、图片等多媒体教具，有助于学生对古诗内容的理解。

2.教学过程：

开始阶段，教师通过引入夜晚的自然景象，引导学生思考夜晚的感受，从而导入新课。这种方式能够激发学生的兴趣和思考，效果良好。

展开阶段，教师运用了讲授和讨论相结合的教学方法。在讲授过程中，教师语言生动、富有感染力，能够准确把握古诗的意境和情感。同时，教师鼓励学生进行讨论，培养学生的合作精神和口头表达能力。

结束阶段，教师对所学内容进行了总结归纳，并布置了相关的作业，有助于学生巩固所学知识。

3.师生互动：

教师与学生的交流频率适中，能够及时给予学生反馈和指导。学生参与度较高，积极回答问题，反应热烈。

4.学生学习状态：

学生对学习具有积极性和专注度，能够认真听讲和完成作业。学生之间的合作学习情况良好，能够互相帮助和交流。

5.课堂管理：

课堂纪律良好，学生能够遵守课堂纪律规定。时间分配合理，课堂节奏控制得当，既能保证教学内容的传授，又能给