《石壕吏》说课稿
反复诵读让学生感受诗歌的节奏和韵律体会诗歌意境理解诗歌内容问题引导法提出问题引导学生思考激发学生的学习兴趣培养学生的思维能力情境教学法创设情境帮助学生更好地理解诗歌所反映的社会现实和诗人的情感比较分析法将石壕吏与杜甫的其他诗歌进行比较分析其
一、教材版本及课文地位
《石壕吏》是部编版语文八年级上册第六单元的一篇古诗。本单元
所选课文都是反映社会生活的,有战争年代的,有和平时期的,有古
代的,也有现代的。学习本单元,有助于学生了解社会生活,体会作
者的思想感情,培养关注社会、关心民生的意识。《
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