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- 2026-08-24 发布于黑龙江
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苏教版心理健康教育七年级第2课来开出友谊的新花朵教案教学设计
一、教学目标
在设计本课时,我始终坚持以学生为中心,力求达成以下三维目标:
1.认知目标:帮助学生了解友谊在人生成长中的重要作用,初步理解友谊的特质,认识到真诚、尊重、理解等是友谊的重要基石。
2.情感目标:引导学生体验友谊带来的快乐与温暖,激发他们主动寻求和珍惜友谊的积极情感;同时,也引导学生正视友谊中可能出现的困惑,培养积极乐观的交友心态。
3.技能目标:协助学生初步学会一些积极主动的交往技巧,如主动表达、倾听、赞美等,尝试在新环境中迈出交友的第一步,并学习如何与朋友友好相处。
二、教学重难点
基于七年级学生的年龄特点和认知水平,本课的教学重点与难点设定如下:
*教学重点:引导学生理解友谊的特质,认识到真诚、尊重、互助在友谊建立与维系中的核心作用,并初步掌握建立友谊的基本方法。
*教学难点:如何将所学的交友技巧内化为学生自身的行为习惯,鼓励他们克服羞怯心理,勇敢主动地与新同学交往,并在实际情境中学会运用恰当的方式维护友谊。
三、教学准备
为确保课堂活动的顺利开展和教学效果,课前需做好充分准备:
1.教师准备:制作与教学内容相关的PPT课件,包含一些温馨的友谊图片、简短的情境故事或小视频片段(如展现友好互动的场景);准备若干张彩色便签纸、彩笔;设计“友谊树”的展板或在黑板上
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