学前教育教案幼儿情绪管理与表达实用策略.pdf

学前教育教案中的幼儿情绪管理与表达策略

表难过黄色代表开心通过给情绪命名风暴渐渐放缓孩子的呼吸开始慢下来随手一句你现在觉得塔塌了是不是很生气让语言替代了哭喊孩子学会说出需而不是用行动来宣泄这个场景像一扇门打开了学前教育教案里情绪管理与表达的世界核心理念情绪管理是儿童社会性发展的基

引子像一缕清晨的风，吹开一间小小教室的门。周一的第一节课，

角落里的小乐把积木一喊，塔就轰然坍塌，脸颊一下子涨红，眼泪像

小铃铛一样响。老师没有急着安抚，也没有批评，而是拿出一张颜色

情绪卡，让孩子把心情“彩色化”――红色代表生气、蓝色代表难过、

黄色代表开心……通过给情绪命名，风暴渐渐放缓