初中地理第八章第一节日本第一课时教学设计学情分析教材分析课后反思.docxVIP

《地理》七年级下瘠（商务星球版）

第八章第一节《日本》（第1课时）

授课人：

【课型】新授课

【课标要求】

?在地图上找出日本地理位置、领土组成。

?根据地图和其他资料概括日本自然环境的基本特点。

【教学目标】

? 运用地图描述日本的地理位置和领土组成。

?根据地图和资料说出日本的地形、气候等自然环境的特点。

?运用板块构造学说，解释日本多火山、地震的原因。了解抗震自救的方法。

[禾口]

＞鲨点：宥本的地理位置、领土组成、主要的自然环境特征。

＞难点：在地图上落实日本的地理位置、领土组成等。

【教学模式】问题导学。

【教学方法】读图分析法、合作探究法、启发式讲述法。

【教具准备】多媒体课件。

【教学过程】

教学

教师活动

学生活动

设计意图

创设

情境

导入

新课

猜一猜下列

日本有着独特的E日本、了解我们白

图片是哪个国家名片。

?

目然和人文环境。今天让我们一起走近勺近邻。

看图思考回答：日本

从学生日常接触的日本国家名片入手，激发学生的好奇心，引起学生探索的兴趣。

展示目标

明确任务

课件展示学习目标

阅读了解学习目标

明确任务，有的放矢。

承接本节课我们重点学习日本的自然地理概况。认识一个国家自然概况，一般从地理位过渡置、领土组成、地形、气候、自然资源等方面来了解。下面我们首先认识位置及领土组成。

看图说画

领土

位置

一、认识领