儿童成长敏感期教育指南.pdfVIP

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  • 2026-08-24 发布于北京
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前言:

很多育儿问题,其实都符合一定的成长规律,都是有规律可循的,当你了解这种规律或教育问题就迎刃而解。

蒙特梭利最的贡献之一就是发现了:“人”的发展也存在敏感期。她通过对幼儿自然行细致、耐心、系统地观察后指出:儿童

在每一个特定的时期都有一种特殊的感受能力,这种感受能力促使他对环境中的某些事物很敏感,对有关事物的注意力很集中,很耐

心,而对其他事物则置若罔闻。这种能力与印刻现象十分相似,称为敏感期。

什么是敏感期?儿童敏感期也叫关键期,是指儿童在连续相接短暂的时间里,会有某种自然行为。在这期间内,对某一种知识或

技巧有着非常感觉。敏感期的出现使孩子对环境中的某个层面有,几乎掩盖了其它层面,并且在这期间的孩子会出现大量的

、有意识性的活动。在敏感期内施教,事半功倍,迅速提高的发展!

敏感期很短暂,并且在这特定的敏感期中,只对一种特能感,然后经过这个时期就会,不会再出现在同一个

对相同的点有同样感。

儿童敏感期也是有弹性的,0—6岁的儿童良好发展,到了6—12岁还会有弥补的机会,

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