2026秋学期人教版小学数学五年级上册(新教材)教学计划附进度表.docxVIP

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  • 2026-08-24 发布于福建
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2026秋学期人教版小学数学五年级上册(新教材)教学计划附进度表.docx

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2026秋人教版小学数学五年级上册教学计划

一、指导思想

严格依据《义务教育数学课程标准》要求,结合学校“以生为本、素养立人”的办学理念,聚焦小学数学核心素养,面向全体学生开展适配性教学,让不同层次的学生都能在数学学习中获得发展,培养学生会用数学的眼光观察世界、用数学的思维思考世界、用数学的语言表达世界,落实立德树人根本任务。

二、学情分析

1.学生基本情况

五年级学生已经完成小学低中段数学学习,全班整体班风稳定,大部分学生已经养成基本的课前预习、课堂练习、课后复习的学习习惯,多数学生对数学学习保持较高的兴趣。

2.认知特点

五年级学生处于从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键

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