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  • 2026-08-24 发布于福建
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2026年教育机构与家长争议的调解策略题.docx

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2026年教育机构与家长争议的调解策略题

第一部分:案例分析题(共5题,每题15分,总计75分)

题目1(15分):

背景材料:

某培训机构在2026年春季招生时,向家长承诺“100%提分保证”,并收取了较高的定金。然而,期末考试成绩公布后,部分学生分数并未显著提升,家长要求退费或减免学费,机构则以“教学效果受学生自身因素影响”为由拒绝。家长集体投诉至教育局,矛盾激化。

问题:

1.分析该争议的核心矛盾点。

2.作为调解员,提出至少三种调解策略,并说明每种策略的适用场景。

3.若家长坚持要求全额退费,机构则拒绝,调解员应如何平衡双方诉求?

题目2(15分):

背景材料:

某北京教育机构因教师更换频繁,导致学生课堂学习进度中断。家长投诉机构“师资不稳定”“承诺课程无法兑现”,机构则辩称“教师流动是行业常态”“已安排补课”。双方就退费比例和后续服务展开激烈争执。

问题:

1.该争议涉及哪些法律或政策依据?

2.调解员应如何核实机构师资真实性?

3.若调解过程中出现家长情绪失控,调解员应采取哪些应对措施?

题目3(15分):

背景材料:

某南方城市培训机构在宣传中夸大“国际名校升学率”,实际录取结果与宣传严重不符。家长要求机构承担违约责任,机构则声称“升学受学生个人能力决定”“宣传内容系正常营销手段”。双方在协商中陷入僵局。

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