原创力文档九年级数学下册《位似》教学设计
【教学目标】：
(一)知识与技能
1．进一步理解图形的位似概念，掌握位似图形的性质。
九年级数学下册位似教学设计教学目标一知识与技能进一步理解图形的位似概念掌握位似图形的性质会利用作位似图形的方法把一个图形进行放大或缩小掌握直角坐标系中图形的位似变化与对应点坐标变化的规律二过程与方法经历位似图形性质的探索过程进一步发展学生的
2．会利用作位似图形的方法把一个图形进行放大或缩小。
3．掌握直角坐标系中图形的位似变化与对应点坐标变化的规律。
九年级数学下册《位似》教学设计
【教学目标】：
(一)知识与技能
1．进一步理解图形的位似概念，掌握位似图形的性质。
九年级数学下册位似教学设计教学目标一知识与技能进一步理解图形的位似概念掌握位似图形的性质会利用作位似图形的方法把一个图形进行放大或缩小掌握直角坐标系中图形的位似变化与对应点坐标变化的规律二过程与方法经历位似图形性质的探索过程进一步发展学生的
2．会利用作位似图形的方法把一个图形进行放大或缩小。
3．掌握直角坐标系中图形的位似变化与对应点坐标变化的规律。
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