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统编版四年级语文下册多音字专项练习

同学们，汉字的魅力在于其丰富的内涵和多样的用法，多音字就是其中一个显著的特点。同一个字，在不同的语境中可能有着不同的读音，表达不同的意义。准确掌握多音字的读音和用法，是我们学好语文、提升阅读和表达能力的重要基础。今天，我们就针对统编版四年级语文下册中出现的部分多音字进行专项练习，希望通过练习，大家能更熟练地运用它们。

一、给下列多音字注音，并组词

请为下面的多音字注上不同的读音，并分别组一个词语。

1.行：

*()_________(例如：走路、可以)

*()_________(例如：一行字、行业)

2.长：

*()_________(例如：两端距离大)

*()_________(例如：生长、增进)

3.好：

*()_________(例如：优点多、友爱)

*()_________(例如：喜爱、常常容易)

4.只：

*()_________(例如：单独的、量词)

*()_________(例如：仅仅、只有)

5.发：

*()_________(例如：送出、产生)

*()_________(例如：头发、毛发)

6.结：

*()_________(例如：系、绾；条状物打成的疙瘩)

*()