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2026年秋沪教版小学五年级数学上册第4单元第1课《平行四边形面积实操》第2课时同步练习及答案

一、填空题

1.平行四边形的面积公式用字母表示为（），若已知一个平行四边形的面积是96平方厘米，底是16厘米，它的高是（）厘米；若已知它的高是4.5分米，面积是40.5平方分米，对应的底是（）分米。

2.实操课上，同学们用割补法将平行四边形转化为长方形：转化后的长方形的长相当于原平行四边形的（），长方形的宽相当于原平行四边形的（），转化前后图形的（）不变。若转化后得到的长方形周长是32厘米，长是10厘米，原平行四边形的面积是（）平方厘米。

3.一块平行四边形纸板的底是14分米，高是底的一半，它的面积是（）平方分米；若将它的高扩大到原来的3倍，底保持不变，面积会扩大到原来的（）倍。

4.把一个长12厘米、宽7厘米的长方形框架拉成一个高为8厘米的平行四边形，这个平行四边形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。

5.实操数方格测量平行四边形面积时，每个小方格的边长为1厘米，已知该平行四边形一共占了22个整格、16个不满整格（不满整格按半格计算），这个平行四边形的面积大约是（）平方厘米。

6.底和高分别相等的两个平行四边形，它们的形状（）相同，面积（）相同。（填“一定”或“不一定”）

7.一个平行四边形的底扩大到原来的4倍，高缩小到原来的1/2，它的面积