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学校校园欺凌处置工作制度

第一章总则

第一条制定目的

为进一步规范校园学生欺凌事件处置流程，健全快速响应、规范认定、分级处置、保护帮扶、复盘追责的闭环处置机制，杜绝处置不及时、流程不规范、处置宽松软等问题，切实保障受害学生合法权益，矫治施暴学生不良行为，净化校园育人环境，依据《未成年人保护法》《中小学幼儿园安全管理办法》《中小学生欺凌综合治理方案》等上级法规文件要求，结合本校实际，特制定本专项处置制度。

第二条适用范围

本制度专门适用于本校全体学生在校内、上下学途中、校外结伴、网络平台发生的各类校园欺凌事件的线索受理、调查核实、行为认定、分级处置、家校沟通、心理帮扶、资料归档、申诉复核、追责复盘等全流程处置工作，是学校校园欺凌事件处置的专属规范性制度，全体教职工、学生及家长必须严格遵照执行。

第三条处置工作原则

1.快速响应、及时处置。坚持发现即制止、接报即核查，抓早抓小、快速闭环，杜绝拖延处置、隐瞒不报、敷衍处置。

2.依法依规、分级施策。严格按照欺凌情节轻重分类处置，精准适用教育、惩戒、处分、矫治、联动执法等处置措施，规范有度、不偏不倚。

3.保护优先、杜绝伤害。全程保护受害学生隐私、身心安全与人格尊严，严禁曝光信息、二次伤害、变相歧视，温和帮扶、正向修复。

4.教育为主、惩戒为辅。坚持矫治教育优先，兼顾纪律约束与责任惩戒，既要纠正施暴学生不良行为，也要引导学