-北师大版小学品德与生活二年级下册保护森林节约用纸教学设计.docVIP

2019-2020年北师大版小学品德与生活二年级下册

《保护森林节约用纸》教学设计

〖活动目标〗

1.学习使用调查的方法解决问题,并体会纸对我们生活的重要性。

2.知道爱护资源,并产生节约用纸的意识和行动。

3.尝试用废纸制造再生纸,了解造纸的过程,并体验使用自己造的纸的乐趣。

〖活动准备〗

(一)学情分析

二年级的小学生对日常生活中用纸的多少没有准确的概念,把纸和森林这两件事物联系在一起也是一件十分困难的事情。所以,在活动中不断地用数字、图片等方式帮助学生搭建保护森林和节约用纸之间直观的桥梁,在头脑中形成概念,然后根据自在学校、家庭的生活或学习情况,产生节约用纸的意识,并展开具体行动。

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(二)物质资料准备

纸与环保的数字资料。

展示造纸过程的影视或图片资料。

造纸的工具:纸浆、筛网、毛巾、烘干机等。

计算器。

〖活动时间〗2课时。

〖活动过程〗

(一)回忆蔡伦的故事

师:你知道人类在没有发明纸之前,是在什么上面写字的吗?

生1:动物的骨头、石头、竹片。

生2:还有一些金属。

师:是谁发明了纸?

生:东汉的蔡伦。

师:谁能给大家讲一讲蔡伦造纸的故事?

学生简单讲述自己所知道的蔡伦和纸的故事。

（二）小组之间交流调查到的内