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- 2026-08-24 发布于黑龙江
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;目录;应急演练概述;;分阶段实施;参演人员组成;组织机构与职责;领导小组设置;;协作机制建立;演练准备工作;;通过“地震小屋”模拟震动体验，结合儿歌、绘本等形式帮助幼儿理解避险动作（如蹲下、护头、抓牢）。;物资与通道检查;疏散流程管理;紧急广播系统;疏散路线规划;小班优先疏散，由主班教师带队，配班教师断后检查；中大班按教室距离出口远近分批次撤离，避免通道拥堵。特殊需求儿童安排1对1帮扶人员。;应急处理措施;避震动作要领;医疗急救处置;;演练总结与改进;;;;
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