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捕捉身边的美好——七年级上册美术“小伙伴”主题创作教案

一、课程基本信息

*年级：七年级上册

*课时：2课时（90分钟）

*课型：造型·表现

二、教学目标

1.知识与技能：引导学生学习观察身边小伙伴的外貌特征、动态及性格特点，初步掌握人物肖像画的基本观察方法和表现手法，尝试运用线条、色彩等造型元素，生动地描绘小伙伴的形象。

2.过程与方法：通过观察、讨论、示范、实践等环节，鼓励学生主动探究，学会捕捉人物的典型特征，并将自己的感受融入到作品之中。培养学生的观察力、表现力和创造力。

3.情感、态度与价值观：通过对小伙伴的描绘，增进同学间的了解与友谊，感受人与人之间的美好情感，培养学生热爱生活、关注身边人的积极态度，提升审美情趣。

三、教学重难点

*重点：引导学生观察并抓住小伙伴的头部特征、面部表情及个性特点，并用绘画的形式进行表现。

*难点：如何生动地表现出小伙伴的神态和个性，使作品具有一定的艺术感染力。

四、教学准备

*教师准备：多媒体课件（包含优秀人物肖像画作品、不同年龄、性别、表情的人物图片资料）、范画、素描纸、铅笔、橡皮、彩色铅笔、水彩笔等绘画工具。

*学生准备：素描纸、铅笔、橡皮、彩色铅笔、水彩笔或油画棒等常用绘画工具。

五、教学过程

第一课时：观察与感知，技法探究

(一)导入新课(约10分钟)

1.情