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2026年教师职称评审教育心理学模拟试题

一、单项选择题（每题2分，共20题，40分）

说明：每题只有一个正确答案。

1.在教育心理学中，学生通过观察教师的行为并模仿其教学方式，这种现象属于______。

A.直接经验学习

B.间接经验学习

C.观察学习

D.机械学习

2.根据维果茨基的理论，学生在“最近发展区”内进行学习，其关键在于______。

A.教师的全权指导

B.学生独立解决问题

C.社会性互动与支架

D.过度难度任务

3.学习者在学习过程中表现出“拖延、回避任务”的行为，可能反映了______。

A.注意力缺陷障碍

B.学习动机不足

C.感知运动失调

D.社会文化因素

4.教师在课堂中采用“小组合作学习”模式，其主要依据的教育心理学原理是______。

A.行为主义强化理论

B.认知建构主义理论

C.社会学习理论

D.人本主义学习观

5.小学生在解决数学问题时，常常依赖具体形象思维，这体现了______。

A.感知运动阶段发展

B.前运算阶段特征

C.具体运算阶段特征

D.形式运算阶段特征

6.教师通过提问引导学生逐步分析问题，这种方法属于______。

A.发现学习

B.接受学习

C.暗示教学法

D.程序教学

7.根据马斯洛的需求层次理论，教师激发学生追求知识