原创力文档部编版小学语文五年级上册第一单元《1
白鹭》教学设计
型的身体接着画铁色的长嘴最后画青色的脚设计意图用对比想象细节还原破解适宜的内涵让抽象的美变成可感知的画面赏活动之韵场景里的诗意画面过渡白鹭的外形已经够巧了它的活动更像一首流动的诗请大家读第段找一找作者写了哪些场景预设清水田钓鱼小树顶瞭望黄昏
一、教材与学情的双向观照
《白鹭》是部编版五年级上册第一单元的开篇课文，承担着
“单元语文要素起始课”的重任——单元导语明确要求“初步了解课
文借助具体事物抒发感情的方法”“学习写一件物品，
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