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2026部编版小学二年级数学上册全册教案

一、全册教学指导思想

本册教材的教学，将继续贯彻《义务教育数学课程标准》的精神，立足学生认知基础和生活经验，以促进学生全面、持续、和谐发展为目标。教学中，要注重引导学生从已有的生活经验出发，亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，鼓励学生动手操作、自主探索与合作交流，培养学生的数感、运算能力、空间观念、初步的逻辑思维能力以及解决问题的能力。同时，要关注学生的情感体验，激发学习数学的兴趣，养成良好的学习习惯。

二、全册教材内容分析

本学期教材内容主要包括以下几个方面：

1.长度单位：认识厘米和米，建立1厘米和1米的长度观念，会用尺子量物体的长度，会进行简单的长度单位换算（厘米与米之间）。

2.100以内的加法和减法（二）：笔算两位数加、减两位数（不进位、进位和不退位、退位），掌握笔算加、减法的计算法则，能正确进行计算；会解答“求比一个数多几的数是多少”和“求比一个数少几的数是多少”的实际问题；学习连加、连减和加减混合运算。

3.角的初步认识：初步认识角，知道角的各部分名称，会用直尺画角，认识直角、锐角和钝角，能借助三角板判断一个角是不是直角，会辨认锐角和钝角。

4.表内乘法（一）：初步理解乘法的意义，知道乘法算式各部分的名称，掌握2-6的乘法口诀，能熟练地用口诀计算乘法，并能解决简单的乘法实际问题。

5.