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- 2026-08-24 发布于新疆
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第三章校园劳动我能行劳动项目十《捏橡皮泥小扫帚》人教版一年级上册
了解目标概述内容小学一年级上册捏橡皮泥小扫帚劳动教育课程紧扣低年级劳动启蒙与美育融合的育人目标,贴合一年级学生动手能力与创造思维发展特点,以趣味手工劳动为载体,融合动手实践、审美创造、工具认知与劳动品质培养,构建趣味化、生活化、实操性的劳动教育内容。手工创作是低年级学生喜爱的劳动形式,捏制橡皮泥小扫帚操作简单、安全易上手,既能锻炼基础劳动技能,又能让学生认识清洁工具的外形特征与使用价值。课程通过示范引导、分步实操、自主创作、优化调整等教学方式,指导学生掌握揉、搓、压、粘贴等橡皮泥基本制作技巧,学习合理搭配造型、把控比例形态,完整制作出小扫帚手工作品。在持续动手操作的过程中,学生有效锻炼手部精细动作、手眼协调能力与造型塑造能力,培养耐心专注、细心严谨、精益求精的做事态度,改善急躁敷衍、随意操作的不良习惯。课程摒弃枯燥的教学模式,以自主探索、趣味创作的形式开展教学,让学生在沉浸式劳动体验中感受手工劳动的乐趣,理解小扫帚的清洁功能,明白劳动工具服务生活、美化环境的作用。通过课程学习,学生能够树立热爱劳动、乐于创造的意识,主动参与力所能及的手工劳动与环境保洁劳动,切实体会劳动带来的成就感,逐步养成认真专注、勇于实践的良好品质,不断提升动手创造能力与生活劳动素养,为低年级学生劳动能力、审美能力与综合素养的全面发展筑牢坚实
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