英语情感教学单元设计：探讨外界影响与情绪表达.pdfVIP

Unit

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悲伤的让我哭泣单元整体教学设计

本单元的属于“人与社会、人与自我”范畴。本单元为谈论事物对个

单元

人的影响。对赢课程中的话题项目‑与情绪。学生理解和体会他人

意义

的感受并能正确表达自己的感受,继而正确面对自己的感受与情绪,学会积极

第硬度人生,形成健康向上的品质。

通过本单元的学习，学生能够：

目标a：能够理解和体会他人的感受，并用

使++形容词和使+不定式

使用“without

to”的结构谈论事物对自身和他人的影响。

目标b：认识什么是，表达自己对的理解。

目标c:学会积极应对人生中的各种经历,形成健康向上的品格。

单

元

教

学与素养的关系：

目标语言能力方面：学生能够区分表达感受的褒义词和贬义词，并能谈论事物

对自己和他人的影响。学会识别文章中的习语和词组，积累相关语言知识，提高

阅读理解能力,掌握叙述性文章的逻辑线索,并能较生动的讲述个人经历。