二年级综合实践活动发现影子教案.docxVIP

霍城县综合实践活动主题课教案

2021---2022学年第一学期

活动主题

发现影子

年级：二年级

活动组数

备课时间

2021.8.10

授课时间

参加人员

主备人

授课人

批注

活动背景

影子，生活中无处不在，学生再熟悉不过。但是越熟悉的事物，往往我们也越容易视而不见。对影子的探索，可以根据它的形成、它的特点、它的趣味、它的诗意、它的运用等多方面挖掘素材。所以，它的趣味性和延展性，都决定了它是很好的活动素材。与语文、科学、美术、艺术等多学科融合，与学生的生活紧密相连，值得探究。

活动目标

1、价值体认：通过活动，体验踩影子游戏的乐趣。引导学生积极有兴趣地探索影子的产生和变化，使学生发现影子的产生与变化是与光源的变化有关的。

2、责任担当：培养学生之间协商、合作关系，鼓励学生记录实验结果。

3、问题解决：、能找出生活中各种事物的影子，能画出影子。

4、创意物化：通过动手操作实践，初步掌握设计手影游戏的基本技能；结合生活实际，编排故事情节，设计出有一定意的手影游戏。

活动准备

学生每人一个手电筒，若干小玩具和圆柱体积木，每人一份记录卡，每人一支记号笔，投影仪，多媒体课件。

活动重点

学生通过小组活动能够直观地感知影子的形成、特点、运用等。

活动难点

通过探究影子，体验影子的趣味，具有探究的兴趣。

活

动

过

程

一、情境创设，激发兴趣。

（一）教师出示谜语：