2026年秋季开学工作会上，校长不布置任务只出三个问题：“一年最不能原谅的，是哪件事没做成？”下周例会一个一个过！.docxVIP

2026年秋季开学工作会上，校长不布置任务只出三个问题：“一年最不能原谅的，是哪件事没做成？”下周例会一个一个过！

各位：

开学前最后一次行政扩大会。按惯例，这种会应该是我先讲一讲新学年的目标任务，然后各口汇报准备情况，最后我再提几点要求。今年准备情况大家刚才都汇报了，教务的、政教的、后勤的、办公室的，很扎实，我不重复。具体任务，分管校长会一项一项布置，我在这不说两遍。我今天只出三个问题，不急着要各位现在就答。请各位回去好好想，下周干部例会上，我们一个一个过。

三个问题想清楚了，新学年的事就顺了。为什么用这个方式开今天的会？因为我越来越觉得，布置再多任务，不如把几个根本问题想透。任务你回到办公室翻开日程表就能排，但方向没想清楚，排得再细也是白忙。

第一个问题：如果明年这时候回头看，这一年最不能原谅的是哪件事没做成？

我为什么要用“不能原谅”这四个字？说实话，我们每年年初的计划都写得很漂亮，打印出来密密麻麻好几页，十八项、二十项，每一项都冠冕堂皇，看着满满当当，很有气势。但到了年底一盘点，能拿出手的，有几项？去年年底各处室述职，我坐在下面认真听了两天，有的处室确实干了不少事，但你追着问一句：今年最拿得出手的一件事是什么？答不上来。或者勉强答了，也是一件很虚的事，听着像那么回事，细一想什么都没落地。

什么都做了，等于什么都没做好。

所以我的要求很简单，也很具体：每个干部回去以后，拿出一