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“双减”工作落实情况专项督查报告

根据国家关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的决策部署，为全面掌握相关政策在基层的落地生根情况，切实推动教育生态良性发展，本次专项督查组深入相关辖区，采取实地走访、查阅台账、问卷调查、随机访谈及暗访等多种形式，对区域内中小学及校外培训机构进行了全方位、深层次的“双减”工作落实情况督查。现将有关具体情况详细报告如下：

一、督查工作总体概况与基本态势

本次督查覆盖了城区及乡镇多个学段，重点聚焦校内减负提质与校外规范治理两大核心领域。从总体情况来看，各相关部门及学校能够高度重视“双减”工作，政治站位较高，行动迅速，初步构建了“双减”工作的长效机制。校内教育主阵地作用得到强化，作业管理更加科学规范，课后服务基本实现全覆盖；校外培训市场虚火大幅降温，野蛮生长现象得到有效遏制，家长的教育焦虑情绪在某种程度上有所缓解，社会满意度稳步提升。

在具体执行层面，教育行政部门牵头建立了联席会议制度，形成了多部门联动的执法合力。各中小学校普遍成立了“双减”工作领导小组，制定了细致的实施方案，将“双减”要求融入日常教育教学管理的全过程。校外培训机构治理方面，学科类培训机构压减率达到了预定目标，大部分机构已完成转登记或退出，预收费资金监管基本实现全覆盖，风险防控能力显著增强。

然而，在看到成绩的同时，督查也发现了一些深层次的问题和不容忽视的薄弱环节。特别是“