胖乎乎的小手教案实用教学设计.pdfVIP

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  • 2026-08-26 发布于四川
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《胖乎乎的小手》教学设计

第一课时

课时目标:

1、初读课文,了解大意。

2、进行说话训练,会用喜欢说话。

方法识记生字看谁记得又多又快这会儿调皮的生字宝宝又跳进词语中去了你们来读读吧分男女生读生字三再读课文了解大意生字词我们都会读了课文肯定也能读得很好的数数课文一共有几个自然段标上自然段的序号个我想请位同学来读课文每位同学读一个自然段其他同学认

3、认识7个生字,会写“笑、着”两个字。

4、能有感情地读好三句重点句子。

一、猜谜导入:

同学们,今天老师给大家带来一个谜语,比一比,哪位同学最先

猜出谜底。“人人都有两棵树,一棵左来一棵右。不长叶子不开花,

天天干活不说话。”(手)

二、揭题:

1、同学们真能干,一下子就猜中了老师出的谜语。请大家把小

手拿出来看看,老师想找一双胖乎乎的小手,把它画在黑板上。(找

一双学生的手,把手印画在黑板上。)

2、今天我们要学习的课文就是——《胖乎乎的小手》,请大家一

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