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2026年江苏南京选调教师资格证笔试含详细解析试题及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.在教育学中，教育是有目的的培养人的活动，这句话强调的是教育的（）。

A.社会性

B.实践性

C.目的性

D.普遍性

答案：C

解析：教育的本质是有目的的培养人的活动，这是教育区别于其他社会现象的根本特征。

2.根据埃里克森的社会心理发展阶段理论，青少年期的主要发展任务是（）。

A.信任对怀疑

B.自主对羞愧

C.勤奋对自卑

D.自我同一性对角色混乱

答案：D

解析：青少年期（12-18岁）的主要发展任务是建立自我同一性，避免角色混乱。

3.在认知心理学中，组块的概念是由（）提出的。

A.斯金纳

B.布鲁纳

C.米勒

D.维果茨基

答案：C

解析：米勒在1956年的研究中提出了组块的概念，指将多个单一信息单元组合成一个较大的信息单元，以提高短时记忆的效率。

4.根据操作性条件反射理论，教师通过表扬来增加学生良好行为的发生频率，这属于（）。

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

答案：A

解析：正强化是指通过给予愉快刺激来增加行为的发生频率，表扬属于愉快刺激。

5.在小学语文教学中，字、词、句、篇的教学顺序体现了（）。

A.直观性原则

B.系统性原则

C.启发性原则

D.巩固性原则

答案：B

解析：字、词、句、篇的教学