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ofPlantParts（教学设计）-2025-2026学
年北京版英语五年级下册
是一棵巨大的枯树四周环绕着茂盛的绿叶教师不直接揭示答案而是抛出情境化问题学们如果森林举办一场身份揭秘大会但所有植物都失去了名字我们该如何通过它们的行为来唤醒它们这种认知冲突瞬间抓住学生的注意力迫使他们跳出固有名词库转而观察植物的形态与动态随
一、教学内容分析
本节课选自北京版英语五年级下册第二单元第六课，核心聚焦于植物各部位的
功能。教材内容涵盖根、茎、叶、花等
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